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Vorlesungsverzeichnis >> Philosophische Fakultät und Fachbereich Theologie (Phil) >>
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Empirische Forschungsmethoden in der Deutschdidaktik (Vertiefungsmodul im Freien Bereich) (EmpirischMeth)- Dozent/in
- Marcus Friedrich
- Angaben
- Hauptseminar
2 SWS, ECTS-Studium, ECTS-Credits: 4
LAFV, LAFN, LADIDG, LADIDH, Master, Bachelor, Sprache Deutsch
Zeit und Ort: Einzeltermine am 20.4.2012 9:00 - 16:00, U1.039; 21.4.2012 9:00 - 16:00, 1.121; 27.4.2012 9:00 - 16:00, St.Paul U1.320; 28.4.2012 9:00 - 16:00, U1.039
Vorbesprechung: 19.4.2012, 18:00 - 19:00 Uhr, Raum 1.121
- Voraussetzungen / Organisatorisches
Das Seminar ist offen für alle Lehrämter.
Die Anmeldung erfolgt in der Vorbesprechung oder per E-Mail.- Inhalt
- In den letzten Jahren haben sich die Fachdidaktiken zunehmend der empirischen Forschung zugewandt. Das Seminar führt in die Methoden der empirischen Forschung für Fachdidakter ein. Besprochen werden der Wert und die Ziele empirischer Forschung, Untersuchungspläne (z.B. Querschnitt, Längsschnitt, experimentelle Versuchsanordnungen), Untersuchungsinstrumente (z.B. Tests, Fragebögen, Interviews, lautes Denken, Beobachtungen) und die dafür angemessenen statistischen Auswertungen. Das Seminar gibt vor allem einen Überblick und vermittelt, welche Arten von Untersuchungen welche Erkenntnisse liefern können und welche Erkenntnisse sie nicht liefern können. Im Zentrum steht vor allem der Artikel "Experimentelle und Quasi-experimentelle Anordnungen in der Unterrichtsforschung" von Campbell und Stanley von 1970.
- ECTS-Informationen:
- Credits: 4
- Zusätzliche Informationen
- Institution: Lehrstuhl für Didaktik der deutschen Sprache und Literatur
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