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VHB-Seminar Mediendidaktik Deutsch: Literarische, sprachliche und ästhetische Bildung im medialen Wandel (virtuell) (wahlweise: Aufbaumodul oder Vertiefungsmodul Mediendidaktik) (vhb)- Dozent/in
- Johannes Rose
- Angaben
- Hauptseminar
2 SWS, ECTS-Studium, ECTS-Credits: 4
LAFV, LAFN, LAFB, LADIDG, LADIDH, Sprache Deutsch
Zeit und Ort: n.V.
- Voraussetzungen / Organisatorisches
- Übliche medienspezifische Vorkenntnisse (Grundkenntnisse der Computer- und Internetnutzung) sollten vorhanden sein. Besondere Kompetenzen werden nicht vorausgesetzt.Das Seminar wird virtuell stattfinden und ergänzt durch optionale Sprechstunden, die individuell vereinbart werden können. Benötigt wird daher ein multimediafähiger Rechner und ein Internetanschluss.
Bitte besuchen Sie auch unbedingt unsere VHB-Infoseite. Dort können Sie nachlesen, wie Sie sich für das Seminar anmelden können. Wichtiger Hinweis für BA/MA-Studierende: Die Veranstaltung kann sowohl als Vertiefungsmodul als auch als Aufbaumodul belegt werden. Wenn Sie dieses Seminar im Rahmen des modularisierten BA/MA-Studiums besuchen, müssen Sie in diesem (spätestens im nächsten) Semester zusätzlich eine Übung zum Vertiefungsmodul bzw. zum Aufbaumodul absolvieren.
- Inhalt
- Virtuelles Seminar im Rahmen der virtuellen Hochschule Bayern (VHB) für Lehramtsstudierende des Faches Deutsch unter Nutzung einer speziellen symmedialen Lernumgebung. Das Seminar wird größtenteils virtuell stattfinden. Sie lernen gemeinsam mit anderen Studierenden Bayerischer Universitäten. Kommunizieren werden wir mittels Email, Chat, virtueller Lernplattform und Videokonferenz. Es wird Übungsaufgaben und eine intensive Kooperation der Lerner untereinander sowie der Lerner mit den Betreuern geben. Gegenstände des Seminars sind:
Theorie und Praxis fachspezifischer Mediendidaktik unter besonderer Berücksichtigung des Lehrens und Lernens mit neuen Medien im Fach Deutsch
Erwerb und Erprobung medientheoretischer Kenntnisse, mediendidaktischer Kompetenzen und medienpraktischer Fertigkeiten mediale Veränderungen der Gegenstände des Deutschunterrichts medial veränderte Lernvoraussetzungen von Schülerinnen und Schülern
Inhaltliche und organisatorische Einzelheiten können im Seminar gemeinsam festgelegt werden. Anregungen und Wünsche sind willkommen. Das Seminar ist mindestens an den Deutschdidaktik-Lehrstühlen in Bamberg, Erlangen-Nürnberg, Regensburg, München und Würzburg scheinfähig.
- Empfohlene Literatur
- Volker Frederking / Axel Krommer / Klaus Maiwald: Mediendidaktik Deutsch. Eine Einführung. Berlin: Erich Schmidt Verlag 2008 (=Grundlagen der Germanistik 44).
- ECTS-Informationen:
- Credits: 4
- Zusätzliche Informationen
- Institution: Lehrstuhl für Didaktik der deutschen Sprache und Literatur
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