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Aufbaumodul: Geschichte unterrichten: Historisches Lernen in den Nürnberger Museen (Museen)- Dozent/in
- Dr. Gesa Büchert
- Angaben
- Proseminar
2 SWS, Anwesenheitspflicht
LAFV, LAFN, LADIDG, LADIDH, LADIDF, Bachelor, Sprache Deutsch
Zeit und Ort: Einzeltermine am 12.4.2014 10:00 - 17:00, Raum n.V.; 16.5.2014 14:00 - 17:00, Raum n.V.; 17.5.2014 10:00 - 17:00, Raum n.V.; 27.6.2014 14:00 - 17:00, Raum n.V.; 28.6.2014 10:00 - 17:00, Raum n.V.; Bemerkung zu Zeit und Ort: Blockseminar - Die Veranstaltungen finden in verschiedenen Nürnberger Museen statt. Treffpunkt für die erste Sitzung am 12.4.2014, um 10 Uhr s.t.: Eingangshalle des Germanischen Nationalmuseums, Kartäusergasse 1
- Inhalt
- Welche Möglichkeiten bieten die Nürnberger Museen für den Geschichtsunterricht? Wie können sich Schüler/innen mit musealen Objekten Geschichte erschließen? Welche schüleraktiven Lernformen lassen sich in den Museen umsetzen? Die Seminarteilnehmer/innen erhalten zunächst Einblicke in die Grundlagen der Museumspädagogik. In verschiedenen Museen werden dann, abgestimmt auf die Themen des Lehrplans, museumspädagogische Unterrichtskonzepte für verschiedene Klassenstufen aller Jahrgangsstufen und Schularten erarbeitet, vorgestellt und diskutiert.
- Empfohlene Literatur
- Kunz-Ott, Hannelore (Hrsg.): Museum und Schule. Wege zu einer erfolgreichen Partnerschaft (= MuseumsBausteine 9); München, Berlin 2005.
Urban, Andreas, Geschichtsvermittlung im Museum, in: Ulrich Mayer u.a., Handbuch Methoden im Geschichtsunterricht, Schwalbach 2007, S. 370-388.
- ECTS-Informationen:
- Prerequisites
- Prüfungsleistung: Hausarbeit
Lehramt RS, U-Fach GS/HS, Fächergruppe HS: 3 ETCS
Lehramt Gym, GS-Didaktikfach: 2 ETCS Dieses Proseminar ist Teil des Aufbaumoduls. Gleichzeitiger Besuch der Vorlesung "Geschichtsvermittlung in Theorie und Praxis" im Aufbaumodul erforderlich. Das Aufbaumodul kann als GOP-Modul gewählt werden. Für nicht modularisierte Lehramtsstudierende kann diese Veranstaltung als Proseminar mit Scheinerwerb besucht werden.
- Zusätzliche Informationen
- Erwartete Teilnehmerzahl: 25, Maximale Teilnehmerzahl: 25
Für diese Lehrveranstaltung ist eine Anmeldung erforderlich.
Die Anmeldung erfolgt von Samstag, 15.2.2014 bis Sonntag, 13.4.2014 über: StudOn.
- Institution: Lehrstuhl für Didaktik der Geschichte
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