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Vorlesungsverzeichnis >> Philosophische Fakultät und Fachbereich Theologie (Phil) >>
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Aufbaumodul: Geschichte unterrichten: Wie es aus der Geschichte herübertönt“. Tondokumente, Lieder und Oral History zum 20. Jahrhundert (Tondokumente)- Dozent/in
- Nadja Bennewitz, M.A.
- Angaben
- Proseminar
2 SWS
LAFV, LAFN, LADIDG, LADIDH, LADIDF, Bachelor, Sprache Deutsch
Zeit und Ort: Mo 16:00 - 18:00, KH 1.012; Bemerkung zu Zeit und Ort: Das PS findet in Erlangen statt!
- Inhalt
- Das unmittelbare Hören historischer Aufzeichnungen, Reden und Lieder ruft andere Reaktionen und Emotionen hervor als es die individuelle Lektüre des gedruckten Wortes vermag. Eine ähnlich starke Bedeutung hat die Begegnung mit ZeitzeugInnen und deren Erzählungen.
Im Geschichtsunterricht tauchen bei der Verwendung von Tondokumenten als historische Quellen und bei dem Einsatz der Methode der Oral History sowohl Chancen als auch Probleme auf, die zusammen mit den sich bietenden Perspektiven und Einsatzmöglichkeiten im Seminar behandelt werden sollen.
- ECTS-Informationen:
- Contents
- Prüfungsleistung: Hausarbeit
Lehramt RS, U-Fach GS/HS, Fächergruppe HS: 3 ETCS
Lehramt Gym, GS-Didaktikfach: 2 ETCS Dieses Proseminar ist Teil des Aufbaumoduls.
Gleichzeitiger Besuch der Vorlesung "Geschichtsvermittlung in Theorie und Praxis" im Aufbaumodul erforderlich.
Das Aufbaumodul kann als GOP-Modul gewählt werden.
Für nicht modularisierte Lehramtsstudierende kann diese Veranstaltung als Proseminar mit Scheinerwerb besucht werden.
- Zusätzliche Informationen
- Erwartete Teilnehmerzahl: 20
Für diese Lehrveranstaltung ist eine Anmeldung erforderlich.
Die Anmeldung erfolgt von Donnerstag, 1.3.2012 bis Freitag, 13.4.2012 über: StudOn.
- Institution: Lehrstuhl für Didaktik der Geschichte
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