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  How to manage the transition from elementary to secondary school (ÜBERGANG)

Dozent/in
Claudia Wagner

Angaben
Proseminar
2 SWS, ECTS-Studium
für Anfänger geeignet, nur Fachstudium, LAFN, Bachelor, Sprache Deutsch
Zeit und Ort: Fr 8:00 - 9:30, 1.121

ECTS-Informationen:
Contents
Ein „I-Dötzchen“ kommt in die weiterführende Schule.
Welche Voraussetzung stellt ein gleitender Übergang im Fach Englisch an Lehrer, Eltern, aber auch Kinder? Wie können wir den Kindern den Übergang erleichtern? In diesem Seminar wird der Englischunterricht in der Grundschule und in der Sekundarstufe I (Haupt- und Realschule)unter die Lupe genommen und immer wieder gegenüber gestellt. Hierbei stehen die Analysen der curricularen Grundlagen, didaktisch-methodischen Prinzipien, sprachlichen Anforderungen an die Kinder, aber auch die Schulbuchanalysen im Vordergrund. Unter Berücksichtigung dieser Grundlagen sind Planung, Simulation und Auswertung englischer Unterrichtsphasen vorgesehen.

Zusätzliche Informationen
Erwartete Teilnehmerzahl: 20, Maximale Teilnehmerzahl: 25
Für diese Lehrveranstaltung ist eine Anmeldung erforderlich.
Die Anmeldung erfolgt über: CASSY Nürnberg

Institution: Lehrstuhl für Fremdsprachendidaktik mit Schwerpunkt Didaktik des Englischen
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