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Blockseminar: Gleichnisse Jesu – exegetisch und didaktisch (Gleichnisse)- Dozentinnen/Dozenten
- Professor Dr. Johannes Lähnemann, em., Dr. Werner Haußmann, Akad. Dir.
- Angaben
- Projektseminar
2 SWS, ECTS-Studium
für Anfänger geeignet, LAFN, LADIDG, LADIDH, Bachelor
Zeit und Ort: n.V.; Bemerkung zu Zeit und Ort: 21.-23.01.11, St. Paul
- Voraussetzungen / Organisatorisches
- Anmeldung kann ab sofort per E-Mail oder im Sekretariat des Lehrstuhls erfolgen. Bitte unbedingt Termin für die Vorbesprechung beachten!
Diese Lehrveranstaltung ist auch für Studierende des nicht modularisierten Studiengangs geeignet.
- Inhalt
- Die Gleichnisse Jesu gehören zu den faszinierendsten Quellen des Christentums, ja der Religionsgeschichte überhaupt. Jesus begegnet uns in ihnen als unverwechselbarer Mensch und Erzähler, der seine Gottesbotschaft in Bilder fasst, in die sich seine Zuhörerinnen und Zuhörer unmittelbar hinein genommen sehen. Nicht umsonst sind sie deshalb auch wichtiger Inhalt des Religionsunterrichts auf den verschiedenen Schulstufen.
Im Blockseminar wollen wir sie uns an ausgewählten Beispielen erschließen:
Wie sind sie im Gesamtrahmen des Wirkens Jesu zu verstehen? Wie fordern sie die Menschen heraus? Wie haben die Evangelien sie weitergegeben?
Das sind die exegetischen, die Auslegungsfragen.
Was bedeuten sie in der Gegenwart und für uns selbst?
Finden wir uns auch heute in ihnen wieder? Helfen sie uns in der Sinngebung und Gestaltung unseres Lebens?
Die LV ist Teil des Moduls "Biblische Theologie 1 (Biblische Themen im RU). Anmeldungen werden ab sofort entgegen genommen.
In den ersten Semesterwochen wird eine obligatorische Vorbesprechung stattfinden.
- ECTS-Informationen:
- Prerequisites
- Pflichtmodul Biblische Theologie 1 für Unterrichtsfach LAGS/LAHS/LARS
- Zusätzliche Informationen
- Erwartete Teilnehmerzahl: 30
Für diese Lehrveranstaltung ist eine Anmeldung erforderlich.
Die Anmeldung erfolgt über: persönlich beim Dozenten
- Institution: Lehrstuhl für Religionspädagogik und Didaktik des Evangelischen Religionsunterrichts
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