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Themen der Systematischen Theologie im RU (SysTeol-RU)
- Dozent/in
- Dipl.-Handelslehrer Hartmut Garreis, M.A.
- Angaben
- Vorlesung mit Übung
2 SWS, Schein, ECTS-Studium, ECTS-Credits: 2
für Anfänger geeignet, LAFN, LADIDH, Bachelor
Zeit und Ort: Fr 11:30 - 13:00, St.Paul(V) 01.005
- Voraussetzungen / Organisatorisches
- Weitere Informationen über die Zuordnung der Lehrveranstaltung finden Sie hier:
http://www.evrel.ewf.uni-erlangen.de/studium/zuordnung-lehrveranstaltungen.shtmlDiese Lehrveranstaltung ist auch für Studierende des nicht modularisierten Studiengangs geeignet. Durch einen erhöhten Workload (z.B. Hausarbeit) können auch 3 ECTS erworben werden!
- Inhalt
- Die zentralen Themen der systematischen Theologie wie Schöpfung, Mensch, Gott, Jesus Christus, Taufe und Kirche, Vergebung und Sünde u.a. sollen in dieser Lehrveranstaltung im Hinblick auf ein eigenes Verstehen und im Hinblick auf den Unterricht an Beispielen bearbeitet werden.
- Empfohlene Literatur
- Leonhardt, Rochus: Grundinformation Dogmatik, Göttingen 2008.
Deuser, Hermann: Kleine Einführung in die systematische Theologie, Stuttgart 1999
Alister E. McGrath: Der Weg der christlichen Theologie, München 1997.
Ingrid Schoberth: Zehn Lernwege für den Religionsunterricht ab 10. Klasse, Göttingen 2008.
Haag, Karl Friedrich: Bausteine für ein christliches Reden von Gott und Mensch, Erlangen 2007.
Karin Ulrich-Eschemann: Leben, auch wenn wir sterben. Hoffnung lernen und lehren, Göttingen 2008.
Karin Ulrich-Eschemann: Gerechte in der Bibel – Sünder in der Bibel. Was steht geschrieben? Göttingen 2008.
R.Lachmann/G. Adam/ Werner H. Ritter: Theologie für Lehrerinnen und Lehrer. Theologische Schlüsselbegriffe.Biblisch-systematisch-didaktisch, Göttingen 1999.
- ECTS-Informationen:
- Credits: 2
- Prerequisites
- Pflichtmodul: Systematische Theologie 1 für alle Studierenden mit Evang. Religion als Unterrichtsfach für LAGS/LAHS/LARS
Modul Theologische Themen für Sek. 1 für LADIDH
- Zusätzliche Informationen
- Erwartete Teilnehmerzahl: 40
- Institution: Lehrstuhl für Religionspädagogik und Didaktik des Evangelischen Religionsunterrichts
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