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Vorlesungsverzeichnis >> Philosophische Fakultät und Fachbereich Theologie (Phil) >> Schulpädagogik (Nürnberg) >>
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Interne und externe Evaluation zur Qualitätssicherung an bayerischen Schulen (Evaluation)- Dozent/in
- Dr. Klaus Wild, Akad. ORat
- Angaben
- Seminar
2 SWS, ECTS-Studium, ECTS-Credits: 3
nur Fachstudium, LAEW, Bachelor, Blockseminar
Zeit und Ort: Einzeltermine am 14.1.2011 14:00 - 20:00, U1.038; 15.1.2011 9:00 - 16:00, U1.038; 4.2.2011 14:00 - 20:00, 2.046; 5.2.2011 9:00 - 16:00, 2.046
Vorbesprechung: 10.1.2011, 17:30 - 18:30 Uhr, Raum U1.039
- ECTS-Informationen:
- Credits: 3
- Prerequisites
- Aktive Teilnahme. Referat und schriftliche Ausarbeitung.
- Contents
- Modul 2 Schulpädagogik
Ausgangspunkt von Evaluation im Bereich Schule ist eine systematische Sammlung, Analyse und Bewertung von Informationen über die Arbeit an der Einzelschule. Die Bewertung der Informationen stellt die Grundlage von innerschulischen Zielvereinbarungen dar. Interne und externe Evaluation wird seit einigen Jahren an vielen bayerischen Schulen als Verfahren der Qualitätssicherung und Qualitätsentwicklung umgesetzt. Nach Artikel 113c im Bayerischen Erziehungs- und Unterrichtsgesetz sind seit kurzem alle staatlichen Schulen zu interner und externer Evaluation verpflichtet. Den Schulen in kommunaler und privater Trägerschaft wird sie empfohlen. Im Seminar werden verschiedene Formen schulischer Evaluation vorgestellt und in ihren Wirkungszusammenhängen am Beispiel einzelner Schulen diskutiert.
- Literature
- Holtappels, H. G. (2002). Schulqualität durch Schulentwicklung und Evaluation. Neuwied/Kriftel/Berlin: Luchterhand.
Fend, H. (1998). Qualität im Bildungswesen. Schulforschung zu Systembedingungen, Schulprofilen und Lehrerleistung. Weinheim/München: Juventa.
- Zusätzliche Informationen
- Schlagwörter: Evaluation, Qualitätsentwicklung
Erwartete Teilnehmerzahl: 20
Für diese Lehrveranstaltung ist eine Anmeldung erforderlich.
Die Anmeldung erfolgt von Donnerstag, 30.9.2010 bis Dienstag, 30.11.2010 über: mein Campus.
- Institution: Lehrstuhl für Schulpädagogik
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