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Vorlesungsverzeichnis >> Philosophische Fakultät und Fachbereich Theologie (Phil) >>
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Projektseminar formative Leistungsdiagnostik (formLeist)- Dozent/in
- Florian Hofmann
- Angaben
- Seminar
2 SWS, ECTS-Studium, ECTS-Credits: 4
nur Fachstudium, LAEW, Bachelor, Sprache Deutsch
Zeit und Ort: Di 11:30 - 13:00, 1.033; Einzeltermin am 12.6.2012 15:30 - 18:00, U1.031
- ECTS-Informationen:
- Credits: 4
- Prerequisites
- Regelmäßige Teilnahme
Neues Modul Schulpädagogik ab WS 2011/12 - 4 ECTS = Prüfungs-Nr. 94812 bzw. 2 ECTS = Prüfungs-Nr. 94821(HS) Altes Modul 2 Schulpädagogik - 3 ECTS = Prüfungs-Nr. 95801
- Contents
- Dieses Projektseminar setzt sich zum Ziel, Methoden der formativen Leistungsdiagnostik zu entwickeln, zu erproben und deren Effektivität empirisch zu erfassen. Das Seminar ist als Kooperationsprojekt zwischen Universität und Schule angelegt. Lehramtsstudierende sollen Prinzipien und Verfahren der formativen Leistungsdiagnostik kennenlernen, anschließend möglichst im Unterricht erproben und abschließend die Ergebnisse evaluieren und im Seminar diskutieren. Die ersten Sitzungen finden als wöchentliche Lehrveranstaltung an der Universität statt. Ziel ist die Entwicklung eines Instrumentariums für die formative Lernverlaufsdiagnostik in einem bestimmten Kompetenzbereich. Anschließend erproben die Lehramtsstudierenden diese formative Leistungsdiagnostik im Unterricht. Die Studierenden sollen die Diagnose und Auswertung der Lernkontrollen durchführen und für einzelne Schüler/innen gezielt Fördermaßnahmen entwickeln bzw. gar durchführen. Der dritte Teil des Projektseminars findet wiederum als wöchentliche Seminarveranstaltung an der Universität statt. Die Lehramtsstudierenden stellen ihre Erfahrungen zur Diskussion, optimieren das diagnostische Instrumentarium und stellen es der ganzen Gruppe zur Verfügung. Die Entwicklung und Evaluation des diagnostischen Instruments wird in der schriftlichen Hausarbeit dokumentiert.
- Zusätzliche Informationen
- Schlagwörter: Forschung, Leistungsdiagnostik
Erwartete Teilnehmerzahl: 20, Maximale Teilnehmerzahl: 20
Für diese Lehrveranstaltung ist eine Anmeldung erforderlich.
Die Anmeldung erfolgt von Donnerstag, 1.3.2012 bis Freitag, 6.4.2012 über: mein Campus.
- Institution: Lehrstuhl für Schulpädagogik
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