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  Berufsfeld 2.Phase: Unterricht in der HS planen,organisieren, gestalten,reflektieren (Be2Phase)

Dozent/in
Matthias Krisch

Angaben
Proseminar
, ECTS-Studium, ECTS-Credits: 4, Sprache Deutsch, Hospitieren, Abhalten einer Unterrichtsstunde, Plakat, Abgabe einer ausgearbeiteten Unterrichtsstunde
Zeit und Ort: Einzeltermine am 18.5.2012 14:00 - 19:00, 0.014; 19.5.2012 9:00 - 16:00, 0.014; 13.7.2012 14:00 - 19:00, 0.014; 14.7.2012 9:00 - 16:00, 0.014; Bemerkung zu Zeit und Ort: Anmeldung ab sofort bis zum 01.04.12 per E-Mail an Gabriele.Seibold@ewf.uni-erlangen.de. Verwenden Sie bitte unbedingt das Anmeldeformular, das Sie auf unserer Hompage unter "Aktuelles" finden. (http://www.spaedhs.ewf.uni-erlangen.de/aktuelles.shtml)
Vorbesprechung: 23.4.2012, 17:30 - 18:30 Uhr, Raum 1.121

Inhalt
Zu Beginn des SS findet eine ausführliche Vorbesprechung mit allen Beteiligten statt. 23.4.2012 17.30 Uhr in Raum 1.121. Der Besuch ist eine Pflichtveranstaltung!Das Seminar setzt sich aus 2 Blockseminaren und einem Praxisteil in den Schulen zusammen.Die Blockseminare finden in 3 Gruppen statt. 1. Blockseminar: Freitag 18.5.2012, 14-19.00 Uhr Samstag 19.5.2012 9.00 - 16.00 Uhr. Grundlegende Einführung in die Unterrichtsplanung Planung/Erarbeitung einer Sequenz im jeweils gewählten Fach (Themen wurden im Vorfeld mit den beteiligten LAA`s abgesprochen. Vorplanungen zu Hospitationen und Realisierung der Unterrichtseinheiten Praxisteil im Zeitraum vom bis Studierende hospitieren in der Klasse ihrer Teampartner (LAA).Sie überarbeiten ihre U.-planung auf der Grundlage ihrer U.-beobachtungen.Studierende realisieren ihren eigenen U.-entwurf. LAA beobachtet den Unterricht anhand vorgegebener Kriterien. Reflexion in Nachbesprechung mit LAA und SL.Ergebnisse auf Plakaten für nachfolgendes Blockseminar fixiert. 2. Blockseminar: Freitag 13.7.2012, 14-19.00 Uhr Samstag, 14.7.2012 9.00 - 16.00 Uhr. U.-verläufe wie Beratungsaspekte werden mittels Gallery-Walks allen Studierenden zugänglich gemacht.Rundgang der Stud.wird geleitet von verschiedenen Bewertungs-und Beobachtungsaspekten. Es soll ein Katalog wesentlicher Kriterien guten Unterrichts entstehen.

ECTS-Informationen:
Credits: 4

Zusätzliche Informationen
Erwartete Teilnehmerzahl: 13, Maximale Teilnehmerzahl: 13

Institution: Lehrstuhl für Schulpädagogik mit dem Schwerpunkt Hauptschule
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