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Vorlesungsverzeichnis >> Philosophische Fakultät und Fachbereich Theologie (Phil) >>
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Renner / Pädagogische Gestaltung des Schulanfangs und Anfangsunterrichts (Schulanf)- Dozent/in
- Dr. Günter Renner
- Angaben
- Proseminar
2 SWS, ECTS-Studium, ECTS-Credits: 4
LADIDG, Magister, Bachelor, KC: e, LPO neu, benotet, GSP-Modul 2, GOP-fähig
Zeit und Ort: Di 14:00 - 15:30, 2.014
- Voraussetzungen / Organisatorisches
- Voraussetzung für das Seminar ist die regelmäßige, aktive Teilnahme.
Der Leistungsnachweis erfolgt durch
- Inhalt
- Die Lehrveranstaltung richtet sich ausschließlich an Studierende im zweiten Studienjahr. Es geht in dieser Lehrveranstaltung um die Bedeutung des Schulanfangs und des Anfangsunterrichts für die Bildungsentwicklung des Kindes und um die Möglichkeit der pädagogischen Gestaltung des Schulanfangs.
Ziele des Seminars sind:
Verschiedene Vorstellungen von Schulfähigkeit kennen und bewerten, die besondere Rolle des Anfangsunterrichts für die Grundlegung schulischer Bildung erfassen, unterschiedliche Gestaltungsformen des Schulanfangs und Unterrichtsformen, die in schulisches Leben einführen, kennen
- ECTS-Informationen:
- Credits: 4
- Zusätzliche Informationen
- Erwartete Teilnehmerzahl: 30
- Institution: Institut für Grundschulforschung
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