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Haider / Naturwissenschaftliches Lernen im Sachunterricht (NawiLernen)
- Dozent/in
- Thomas Haider
- Angaben
- Proseminar
2 SWS, ECTS-Studium, ECTS-Credits: 3
LADIDG, Magister, Bachelor, Sprache Deutsch, KC: 3c)e), LPO alt, Schein: Sachunterricht, LPO neu, bestanden, SU-Modul 2, GOP-fähig
Zeit und Ort: Di 15:45 - 17:15, 1.109
- Voraussetzungen / Organisatorisches
- Voraussetzung für das Semina ist die regelmäßige, aktive Teilnahme.
Der Leistungsnachweis erfolgt durch Gestaltung einer Sitzung (mit ausführlichem Handout)
- Inhalt
- Naturwissenschaftliches Lernen zeichnet sich aus durch Modellierungen und Analogiebildungen, durch Aufstellen, Überprüfen und Weiterentwickeln von Hypothesen und Theorien, durch das Durchführen von Experimenten und Versuchen, usw. Anhand der physikalischen Themen „elektrischer Strom“, „Magnetismus“ und „Energie“ soll exemplarisch aufgezeigt werden, wie im Sachunterricht naturwissenschaftliches Lernen praktiziert werden kann.
- Empfohlene Literatur
- Wird in der Veranstaltung bekannt gegeben.
- ECTS-Informationen:
- Credits: 3
- Zusätzliche Informationen
- Erwartete Teilnehmerzahl: 30
- Institution: Institut für Grundschulforschung
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