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Renner / Pädagogische Gestaltung des Schulanfangs und Anfangsunterrichts (Schulanfang)
- Dozent/in
- Dr. Günter Renner, Akad. ORat
- Angaben
- Mittelseminar
2 SWS, ECTS-Studium, ECTS-Credits: 4
LADIDG, Magister, Bachelor, Sprache Deutsch, GSP 2; KC: e; LPO alt: Schein; LPO neu: benotet
Zeit und Ort: Mi 14:00 - 15:30, U1.038, 2.047
- Voraussetzungen / Organisatorisches
- LPO neu: GSP 1
GOP-fähig ist das gesamte Modul 1+2 von GSP, SU und SSE
Studienleistung: Voraussetzung für das Seminar ist die regelmäßige, aktive Teilnahme.
Prüfungsleistung: inhaltliche und methodische Gestaltung einer Präsentation im Seminar und deren schriftliche Ausarbeitung.
Am Ende des Seminars findet eine schriftliche Klausur statt. In die Note fließt einzig das Ergebnis der Klausur ein.
Klausur Termin: Mi 2. Juli, 14.00 – 15.00 Uhr
- Inhalt
- Die Lehrveranstaltung richtet sich ausschließlich an Studierende ab dem zweiten Studienjahr.
Es geht in dieser Lehrveranstaltung um die Bedeutung des Schulanfangs und des Anfangsunterrichts für die Bildungsentwicklung des Kindes und um die Möglichkeit der pädagogischen Gestaltung des Schulanfangs.
Ziele des Seminars sind:
Verschiedene Vorstellungen von Schulfähigkeit kennen und bewerten,
die besondere Rolle des Anfangsunterrichts für die Grundlegung schulischer Bildung erfassen,
unterschiedliche Gestaltungsformen des Schulanfangs und Unterrichtsformen, die in schulisches Leben einführen, kennen
- ECTS-Informationen:
- Credits: 4
- Zusätzliche Informationen
- Schlagwörter: GSP 2 benotet
Erwartete Teilnehmerzahl: 30, Maximale Teilnehmerzahl: 30
Für diese Lehrveranstaltung ist eine Anmeldung erforderlich. Die Anmeldung erfolgt über: StudOn
- Institution: Institut für Grundschulforschung
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