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Vorlesungsverzeichnis >> Philosophische Fakultät und Fachbereich Theologie (Phil) >>
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Haider / Was ist guter Unterricht? (Unterrichtsqualität)- Dozent/in
- Thomas Haider
- Angaben
- Proseminar
2 SWS, ECTS-Studium, ECTS-Credits: 4
LADIDG, Magister, Bachelor, KC: 1b), LPO neu, benotet, GSP-Modul 2, GOP-fähig
Zeit und Ort: Di 11:30 - 13:00, 1.029
- Voraussetzungen / Organisatorisches
- Voraussetzung für das Seminar ist die regelmäßige, aktive Teilnahme. Der Leistungsnachweis erfolgt durch Referat+Hausarbeit.
- Inhalt
- Die Debatte um Qualität von Schule und Unterricht ist heute aktueller denn je (Stichworte: (internationale) Vergleichsuntersuchungen). Die Frage nach „gutem Unterricht“ ist allerdings nur schwer zu beantworten, u.a. deshalb, da sie immer als Wechselwirkungsprozess zwischen bildungspolitischer und pädagogischer Zielsetzung interpretiert werden muss.
Das Seminar wird sich nicht nur mit der Frage nach Unterrichtsqualität allgemein, sondern auch mit Möglichkeiten der Erfassung und Maßnahmen zur Verbesserung von Unterrichtsqualität befassen.
- Empfohlene Literatur
- Wird in der Veranstaltung bekannt gegeben.
- ECTS-Informationen:
- Credits: 4
- Zusätzliche Informationen
- Erwartete Teilnehmerzahl: 30
www: http://www.grundschulforschung.net/4902/42596.html
- Institution: Institut für Grundschulforschung
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