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Migration und Bildung [Import]
- Dozent/in
- Prof. Dr. Halit Öztürk
- Angaben
- Seminar
2 SWS, ECTS-Studium, ECTS-Credits: 2,5
geeignet als Schlüsselqualifikation, LAEW, Sprache Deutsch
Zeit und Ort: Do 14:15 - 15:45, 00.6 PSG
- Voraussetzungen / Organisatorisches
- Die Arbeitsformen des Seminars sind zum einen die kritische Rezeption und Reflexion von theoretischen sowie empirischen Hintergrundtexten, die in Kleingruppen und im Plenum diskutiert werden. Außerdem die praktische Durchführung und Reflexion von Übungen und interkulturellen Lernarrangements. Da das Seminar sehr teilnehmerInnenorientiert ist, erfordert es die Bereitschaft zur aktiven und verbindlichen Mitarbeit sowie die regelmäßige Teilnahme.
Die Seminarleistungen werden erbracht durch regelmäßige Teilnahme, eine praxisorientierte und interaktive (Gruppen-)Poster-Präsentation einer Unterrichtseinheit unter Berücksichtigung interkultureller Lernziele.
Die Prüfungsleistung besteht aus einer 30-minütigen Klausur.
- Inhalt
- Dieses Seminar bietet einen Überblick über die Möglichkeiten und Herausforderungen migrationsbedingter Differenzierung und Heterogenität in weiterführenden Schulen.
Vorgestellt werden theoretische Grundkonzepte von der defizitorientierten Pädagogik der Gastarbeitergeneration bis hin zu einer inklusiven und integrativen interkulturellen Pädagogik.
Für die Praxis in der Schule lernen SeminarteilnehmerInnen außerdem Möglichkeiten kennen, methodisch und inhaltlich ihre eigenen Unterrichtfächer im Sinne der interkulturellen Lernprinzipien inklusiv zu entwickeln.
- Empfohlene Literatur
- wird im Seminar bekannt gegeben!
- ECTS-Informationen:
- Credits: 2,5
- Zusätzliche Informationen
- Maximale Teilnehmerzahl: 40
Für diese Lehrveranstaltung ist eine Anmeldung erforderlich. Die Anmeldung erfolgt von Sonntag, 18.3.2012, 0:00 Uhr bis Sonntag, 15.4.2012, 23:59 Uhr über: mein Campus.
- Institution: Professur für Pädagogik unter besonderer Berücksichtigung interkultureller und internationaler Pädagogik (Prof. Dr. Öztürk)
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