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Vorlesungsverzeichnis >> Philosophische Fakultät und Fachbereich Theologie (Phil) >>
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Modul III: Lern-, Leistungs- und Interventionsdiagnostik: Diagnostik und Förderung des selbstregulierten Lernens (PS13)- Dozent/in
- Dipl.-Psych. Susanne Schober
- Angaben
- Proseminar
2 SWS, ECTS-Studium, ECTS-Credits: 5
nur Fachstudium, LAEW, NÜRNBERG
Zeit und Ort: Mo 9:45 - 11:15, St.Paul U1.510-1
- ECTS-Informationen:
- Credits: 5
- Prerequisites
- Für Studierende nach alter LAPO 3,5 ECTS (wahlweise anrechenbar für Bereich I oder II).
- Contents
- Im Seminar wird zunächst ein Überblick über das selbstregulierte Lernen (SRL) gegeben. Anschließend werden die Diagnostik und Förderung von SRL in theoretischen und praktischen Abschnitten intensiver beleuchtet. Teilweise werden Videoaufzeichnungen von den SeminarteilnehmerInnen angefertigt und, auch im Plenum, ausgewertet. Voraussetzungen zur Teilnahme am Seminar: Bereitschaft zur Übernahme eines Kurzreferates (wird am Vorbesprechungstermin vergeben), Lektüre von und Diskussion über wissenschaftliche Literatur, aktive und engagierte Mitarbeit. Leistungsnachweis: Klausur
- Zusätzliche Informationen
- Erwartete Teilnehmerzahl: 30
Für diese Lehrveranstaltung ist eine Anmeldung erforderlich.
Die Anmeldung erfolgt von Montag, 10.4.2017, 8:00 Uhr bis Sonntag, 14.5.2017, 20:00 Uhr über: StudOn.
- Institution: Lehrstuhl für Pädagogische Psychologie und Exzellenzforschung
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