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Evangelische Religionslehrkräfte und Evangelische Identität (Vocatio-Seminar)- Dozent/in
- Dr. Tanja Gojny
- Angaben
- Repetitorium
2 SWS, ECTS-Studium, ECTS-Credits: 2, 2 ECTS für Studienleistung, 3 ECTS bei zusätzl. mündl. Prüfung. Begrenzte Teilnehmerzahl! Verbindliche Anmeldung bis 1. August 2010 (unter: tanja.gojny@theologie.uni-erlangen.de) - Das Seminar kann im Rahmen des PT-Wahlmoduls eingebracht werden.
Zeit und Ort: Blockveranstaltung 12.11.2010-14.11.2010 Fr, Sa, So, Raum n.V.; Bemerkung zu Zeit und Ort: Blockveranstaltung im RPZ in Heilsbronn
- Voraussetzungen / Organisatorisches
- Didaktisch-methodischer Kurs; kein Scheinerwerb möglich.
Für TeilnehmerInnen, die einen Schein erwerben wollen, findet ein weiteres Treffen statt - Termin nach Absprache.
- Inhalt
- Das Seminar dient der persönlichen Klärung für den späteren Beruf als Religionslehrer(in). In der Schule nimmt man die Rolle als (Religions-)lehrkraft ein. Wie kann man diese Berufsrolle gestalten, so dass die Arbeit Freude macht und wie geht man mit den verschiedenen Ansprüchen und Rollenerwartungen um, die Schüler(innen), Eltern, Kolleg(inn)en und Schulleitung stellen? Was macht die evangelische Identität aus? Welche "Handschrift" trägt evangelischer Religionsunterricht? Über diese und ähnliche Fragen werden wir in einem gemeinsamen Blockseminar mit Theologiestudent(inn)en aus München im RPZ Heilsbronn nachdenken. Dazu werden auch Referendare und Seminarlehrer(innen) über den zweiten Ausbildungsabschnitt informieren; ein Vertreter der bayerischen Landeskirche ist ebenfalls eingeladen.
- Empfohlene Literatur
- Adam, Gottfried, Religionslehrer - Beruf und Person, in: Religionspädagogisches Kompendium, hg. v. G. Adam/R. Lachmann (Göttingen 2003), S. 163-193. Dort auch weiterführende Literatur zum Thema.
- ECTS-Informationen:
- Credits: 2
- Zusätzliche Informationen
- Verwendung in folgenden UnivIS-Modulen
- Startsemester SS 2010:
- Schwerpunkt-Wahlmodul Praktische Theologie (Wahlmodul PT)
- Institution: Professur für Praktische Theologie (Religions- und Gemeindepädagogik)
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