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Einführung in die Literatur-, Sprach- und Mediendidaktik Deutsch (Blockseminar in Erlangen) - (Basismodul FDD 1/2) (Einf.-KU) [Import]- Dozent/in
- Axel Krommer, Akademischer Oberrat
- Angaben
- Einführungskurs
3 SWS, Schein, ECTS-Studium, ECTS-Credits: 3
für Anfänger geeignet, LAFV, LAFN, LADIDG, LADIDH, LADIDF, Master, Bachelor
Zeit und Ort: Einzeltermine am 23.10.2010, 24.10.2010, 6.2.2011 10:00 - 19:00, B 302; Bemerkung zu Zeit und Ort: Die Veranstaltung wird als Blockseminar angeboten. Bitte melden Sie sich nur an, wenn Sie alle Termine uneingeschränkt wahrnehmen können.
- Voraussetzungen / Organisatorisches
- Diese Veranstaltung gehört zum Basismodul Fachdidaktik Deutsch. Bitte informieren Sie sich hier darüber, wie dieses Basismodul aufgebaut ist und welche anderen Veranstaltungen Sie zusätzlich besuchen müssen.
Die Veranstaltung wird als Blockseminar angeboten. Zusätzlich zu den Präsenzterminen wird es eine intensiv begleitete virtuelle Arbeitsphase geben, d.h. Sie werden sich relevante Inhalte online am Computer selbst erarbeiten können. Bitte melden Sie sich unbedingt ab dem 01.09.2010 bei StudOn an, wenn Sie dieses Seminar besuchen möchten. Der Einführungskurs richtet sich sowohl an Studierende, die nach der alten LPO I studieren, als auch an Studierende der neuen BA-Studiengänge. Studierende, die nach der alten LPO I studieren, müssen seit dem 12.2.09 zwar kein Einführungs-Testat mehr erwerben, wir halten eine Teilnahme an dem Kurs im Hinblick auf die Anforderungen in den Hauptseminaren und im Hinblick auf das schriftliche und mündliche Staatsexamen aber dennoch für sinnvoll. Ein Scheinerwerb ist für Studierende der alten LPO nicht möglich. Für Studierende nach der neuen LPO I ist der Kurs Teil des Basismoduls Fachdidaktik Deutsch (= Grundlagen der Fachdidaktik Deutsch). Diese Studierenden müssen hierzu ergänzend die Einführungsvorlesung „Deutschdidaktik – Geschichte, Grundlagen und aktuelle Herausforderungen (Basismodul FDD 2/2)" samt Übung belegen. Das Modul ist im Musterstundenplan Germanistik im zweiten Semester verortet.
- Inhalt
- Ziel des Seminars ist es, die Teilnehmerinnen und Teilnehmer in die Theorie und Praxis der Deutschdidaktik einzuführen und sie mit Grundproblemen, Methoden und Konzepten modernen Deutschunterrichts vertraut zu machen.
Die gegenwärtig im Mittelpunkt der Diskussion stehenden Konzeptionen bzw. Problemfelder - 'handlungs- und produktionsorientierter Literaturunterricht', ‚identitätsorientierter Deutschunterricht' ‚kreatives Schreiben', ‚Medienintegrativer Deutschunterricht'‚ ‚Gesprächsführung' und ‚Rollenspiele' - werden dabei besondere Berücksichtigung finden. Auf der Grundlage ausgewählter Textauszüge, die zu Beginn des Seminars verteilt werden, sollen die wesentlichen Inhalte, Ziele und Methoden der genannten Ansätze bzw. Problembereiche erarbeitet und vor dem Hintergrund der Geschichte der Deutschdidaktik von 1945 bis zur Gegenwart diskutiert werden.
Dabei wird die praktische Erprobung einzelner Verfahren und die Besprechung konkreter Unterrichtsbeispiele breiten Raum einnehmen.
- ECTS-Informationen:
- Credits: 3
- Prerequisites
- Diese Veranstaltung gehört zum Basismodul Fachdidaktik Deutsch, das im Rahmen der modularisierten Studiengänge erst im 2. oder 3. Semester zu absolvieren ist. Weitere Informationen finden Sie auf der Homepage des Lehrstuhls für Didaktik der deutschen Sprache und Literatur
- Zusätzliche Informationen
- Erwartete Teilnehmerzahl: 30
- Institution: Seniorenstudium
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