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Freier Bereich: Schulische Lern- und Veränderungsprozesse: Erfassen, verstehen, beeinflussen (PSMoC)5 ECTS
Modulverantwortliche/r: Doris Zirkelbach Lehrende:
Doris Zirkelbach
Startsemester: |
WS 2010/2011 | Dauer: |
1 Semester |
Präsenzzeit: |
30 Std. | Eigenstudium: |
120 Std. |
Lehrveranstaltungen:
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Schulische Lern- und Veränderungsprozesse: Erfassen, verstehen, beeinflussen
(Seminar, 2 SWS, Doris Zirkelbach, Do, 11:30 - 13:00, 1.033)
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Schulische Lern- und Veränderungsprozesse: Erfassen, verstehen, beeinflussen
(Seminar, 2 SWS, Doris Zirkelbach, Do, 9:45 - 11:15, 0.014)
Empfohlene Voraussetzungen:
Es wird empfohlen, folgende Module zu absolvieren, bevor dieses Modul belegt wird:
Vertiefungsmodul: Lernermerkmale: Entwicklung, soziale Einflüsse, individuelle Unterschiede und Lern- und Verhaltensstörungen (SS 2010)
Basismodul: Lernprozesse gestalten: Theoretische und methodische Grundlagen (SS 2010)
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