Audio Processing Seminar (APSem)2.5 ECTS
(Prüfungsordnungsmodul: Seminar)

Lehrveranstaltungen:

• • Audio Processing Seminar
    (Seminar, 2 SWS, Tom Bäckström et al., Mo, 10:15 - 11:45, 3R4.04, (außer Mo 3.11.2014, Mo 10.11.2014, Mo 17.11.2014, Mo 24.11.2014, Mo 1.12.2014, Mo 8.12.2014, Mo 15.12.2014); ab 13.10.2014; Die Veranstaltung findet im Gebäude des Fraunhofer IIS, Am Wolfsmantel 33, 91058 Tennenlohe statt.)

Empfohlene Voraussetzungen:

In this seminar, we discuss a number of current research problems in audio processing and its applications. The students should have a strong background in digital signal processing as well as a solid mathematical knowledge. The seminar may have a connection to one of the lectures offered by the International Audio Laboratories Erlangen.

Inhalt:

Topics are selected from one of the following research areas:

• Auditory Models

• Music Processing

• Perceptual Audio Coding

• Speech Coding

• Speech Enhancement

Lernziele und Kompetenzen:

In this seminar, we discuss a number of current research problems in the fields of Music Processing and Music Information Retrieval (MIR).

Fachkompetenz

Wissen

• Die Studierenden kennen die Grundprinzipien wissenschaftlichen Vortragens.

Verstehen

• Die Studierenden fassen die wesentlichen Ideen einer wissenschaftlichen Arbeit zusammen.

• Die Studierenden erklären und veranschaulichen die wesentlichen Ideen.

Anwenden

• Die Studierenden wenden Techniken zur Präsentation wissenschaftlicher Inhalte an.

Analysieren

• Die Studierenden haben die Fähigkeit, wissenschaftliche Arbeiten zu lesen und von diesen zu lernen.

Evaluieren (Beurteilen)

• Die Studierenden hinterfagen wissenschaftliche Arbeiten kritisch.

Erschaffen

• Die Studierenden konzipieren Vorträge und arbeiten diese selbstständig aus.

Lern- bzw. Methodenkompetenz

• Die Studierenden recherchieren zum vorgegebebenen Seminarthema eigenständig Fachliteratur.

• Die Studierenden fassen die wesentlichen Ideen in einfachen Worten zusammen.

• Die Studierenden passen ihre Präsentation an den Kenntnisstand der Kommilitonen an.
  

Selbstkompetenz

• Die Studierenden nutzen Verbesserungshinweise des Betreuers zur Analyse eigener Stärken und Schwächen bei der Präsentation wissenschaftlicher Inhalte.

• Die Studierenden beobachten sich und ihre Kommilitonen bei der Präsentation und leiten daraus Konsequenzen für die Verbesserung zukünftiger Präsentationen ab.
  

Sozialkompetenz

• Die Studierenden geben Kommilitonen im Rahmen ihrer Präsentationen wertschätzendes Feedback.

• Die Studierenden nehmen bei ihrer Präsentation Rücksicht auf den Kenntnisstand ihres Publikums.

Weitere Informationen:

Verwendbarkeit des Moduls / Einpassung in den Musterstudienplan:

1. Informations- und Kommunikationstechnik (Master of Science)
   (Po-Vers. 2010 | Wahlbereiche, Praktika, Seminar, Masterarbeit | Seminar)

Studien-/Prüfungsleistungen:

Audio Processing Seminar (Prüfungsnummer: 330542)

Prüfungsleistung, Präsentation, benotet

Anteil an der Berechnung der Modulnote: 100.0 %

Erstablegung: WS 2014/20151. Wdh.: keine Wiederholung, 2. Wdh.: keine Wiederholung

1. Prüfer:

Meinard Müller