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Grundschuldidaktischer Bereich (Nürnberg)

 

Kopp / Bausteine der Grundschulpädagogik - Strategien zur Bearbeitung von Staatsexamensklausuren (Theatersaal) [ProEx]

HS; Präsenz; 2 cred.h; ECTS: 3; LADIDG; MAG; BAC; Blockseminar; GSP; KC: a-f; Keine Teilnehmerbegrenzung, aber Anwesenheit in verbindlicher Vorbesprechung nötig!; single appointment on 15.11.2022, single appointment on 13.12.2022, single appointment on 17.1.2023, 13:00 - 14:00, Zoom-Meeting; single appointment on 16.2.2023, single appointment on 17.2.2023, 9:00 - 17:00, St. Paul 00.401; single appointment on 21.2.2023, 10:00 - 15:00, St. Paul 00.401; Die Teilnahme an der Vorbesprechung ist verpflichtend.; Preliminary meeting: 25.10.2022, 13:00 - 14:00 Uhr, Zoom-Meeting 		  Kopp, B.  
 

Martschinke / Blended Learning: Kinder digital und forschend im Schriftspracherwerb begleiten [KIDI]

MS; Präsenz; 2 cred.h; ECTS: 3; LADIDG; MAG; BAC; SSE 2 bestanden; Thu, 11:30 - 13:00, Live-Stream 		  Martschinke, S.  
 

Martschinke / Blended Learning: Professioneller Umgang mit Heterogenität (Kurs B) [BL Prof_UH_B]

MS; Online; 2 cred.h; ECTS: 4; LADIDG; MAG; MAST; BAC; GSP 2 benotet; KC:; Master EE-BF, Modul 6/7, Profil: Heterogenität und Diversity Management; Thu, 14:00 - 15:30, 2.015; Präsenztermine: 20.10.22, 10.11.22, 24.11.22, 15.12.22, 12.01.23, 09.02.23. Die Teilnahme an den Präsenzveranstaltungen ist verpflichtend! 		  Martschinke, S.  
 

Martschinke / Diversity und Einstellungen [Div]

SEM; Präsenz; 2 cred.h; ECTS: 3; MAST; LPO: bestanden;Masterstudiengang EE-BF, Modul 6 und 7, Profil Heterogenität und Diversitiy-Management; Blocktermine; zwei weitere Termine nach Vereinbarung; eine Anmeldung ist erforderlich; Termine nur nach Vereinbarung 		  Martschinke, S.  
 

Ackerlauer / Fachübergreifendes Lernen im Sachunterricht: Kinder lernen entdeckend am Beispiel des informatischen Lernens [FLSU]

MS; Präsenz; 2 cred.h; ECTS: 3; LADIDG; MAG; BAC; SU2 bestanden; KC: 3b,c,d; Tue, 9:45 - 11:15, St.Paul(V) 00.003 		  Ackerlauer, P.  
 

Ackerlauer/ Schriftspracherwerb unter den Aspekten von Heterogenität und Mehrsprachigkeit [SSE HM]

MS; Präsenz; 2 cred.h; ben. certificate; ECTS: 4; LADIDG; MAG; BAC; SSE 2 benotet, KC: 3b, e; Mon, 11:30 - 13:00, U1.039 		  Ackerlauer, P.  
 

Alle / Analyse und Planung von Unterrichtsabläufen (Begleitseminar zum Praktikum) [Praktikum]

MS; Online; 2 cred.h; ECTS: 3; LADIDG; MAG; BAC; GSP 3; KC: 1f; LPO neu: bestanden; Onlineseminar; Wed, 14:00 - 15:30; Die genauen Termine für die synchronen Online-Zoom-Veranstaltungen stehen noch nicht fest. 		  Kirschhock, E.-M.
Oetjen, B.
Büttner, E.
Renner, G.
Pfann, K.
Truckenbrodt, S.
Kessler-Schnupp, D.
Paus, M.
Ackerlauer, P.
Richter, S. 		 
 

Aßmann / Tableteinsatz in der naturwissenschaftlichen Perspektive des Sachunterrichts [TablSU]

MS; Präsenz; 2 cred.h; ECTS: 3; LADIDG; MAG; BAC; SU 2 bestanden, KC: b,c,e; Blockseminar; block seminar 23.2.2023-24.2.2023 Thu, Fri, 8:30 - 17:00, 2.015; Fr., 03.03.2023: Praxistag in der Schule 8:30-17:00 Uhr; Preliminary meeting: 21.10.2022, 14:00 - 15:30 Uhr, Live-Stream 		  Aßmann, J.  
 

Bärtlein / Blended-Learning: Professioneller Umgang mit Heterogenität (Kurs A) [BL Prof_UH_A]

MS; Präsenz; 2 cred.h; ECTS: 4; LADIDG; MAG; BAC; GSP 2 benotet, KC:; Tue, 14:00 - 15:30, U1.012; Präsenztermine: 18.10.22, 08.11.22, 22.11.22, 13.12.22, 10.01.23, 07.02.23. Die Teilnahme an den Präsenzveranstaltungen ist verpflichtend! 		  Bärtlein, L.  
 

Bärtlein / Schon GS-Kinder für BNE fit machen? - Konkretisierungen und unterrichtspraktische Beispiele zum Thema "Ernährung" [GS-KiBNE]

MS; Präsenz; 2 cred.h; ECTS: 3; LADIDG; MAG; BAC; SU 2 bestanden; KC:; Blockseminar; single appointment on 4.11.2022, 14:00 - 18:00, 2.014; single appointment on 5.11.2022, 8:30 - 17:00, 2.014; single appointment on 3.12.2022, 8:30 - 17:00, 2.015; Die Teilnahme an den Präsenzterminen ist verpflichtend!; Preliminary meeting: 18.10.2022, 17:00 - 18:00 Uhr, 2.015 		  Bärtlein, L.  
 

Baumann / Blended Learning: Bildung für nachhaltige Entwicklung im Sachunterricht der Grundschule (Kurs A) [BL BNE: SU (A)]

MS; Online; 2 cred.h; ECTS: 4; LADIDG; MAG; BAC; SU 2, LPO benotet; KC: § 3 6 LPO/3 a,b,e; Tue, 14:00 - 15:30; Die Termine für die synchronen Zoom-Meetings in der angegebenen Zeitschiene werden beim ersten Zoom-Termin bekannt gegeben. Die Teilnahme an den Einzelterminen über Zoom ist verpflichtend. 		  Baumann, R.  
 

Baumann / Blended Learning: Bildung für nachhaltige Entwicklung im Sachunterricht der Grundschule (Kurs B) [BNE: SU (B)]

MS; Online; 2 cred.h; ECTS: 3; LADIDG; MAG; BAC; SU 2, bestanden; KC: 3 6 LPO/3a,b,e; Tue, 15:45 - 17:15; Die Termine für die synchronen Zoom-Meetings in der angegebenen Zeitschiene werden beim ersten Zoom-Termin bekannt gegeben. Die Teilnahme an den Einzelterminen über Zoom ist verpflichtend. 		  Baumann, R.  
 

Büttner / Ich-Du-Wir. Starke Kinder! Persönlichkeitsentwicklung in der Grundschule [IchDuWir]

MS; Präsenz; 2 cred.h; ECTS: 3; LADIDG; MAG; BAC; GSP 2 bestanden; KC: 1 b, f;; Tue, 11:30 - 13:00, 2.047 		  Büttner, E.  
 

Büttner / Sinnvoller Einsatz digitaler Medien im Sachunterricht der Grundschule [MedienSU]

MS; Präsenz; 2 cred.h; ECTS: 3; LADIDG; MAG; BAC; SU 2 bestanden; KC: 3c+e; Tue, 8:00 - 9:30, 2.047 		  Büttner, E.  
 

Cejvan / Mitbestimmungssensibel unterrichten?! Gelingenselemente und Gestaltungsmöglichkeiten im Grundschulunterricht [MitbestGSU]

MS; 2 cred.h; ECTS: 3; LADIDG; MAG; BAC; GSP 2 bestanden;; Wed, 14:00 - 15:30, 2.015 		  Cejvan, S.  
 

Drobny / Wie werde ich allen Kindern im Schriftspracherwerb gerecht? [KiNSSE]

MS; Präsenz; 2 cred.h; ECTS: 3; LADIDG; MAG; BAC; SSE 2 bestanden, KC:2 a,b,d; Blockseminar; single appointment on 18.11.2022, 15:00 - 19:30, 2.014; single appointment on 19.11.2022, single appointment on 3.12.2022, 9:00 - 18:00, 2.014; Preliminary meeting: 21.10.2022, 15:00 - 19:30 Uhr, 2.014 		  Drobny, A.  
 

Esche-Werner / Fördermöglichkeiten im Schriftspracherwerb unter Berücksichtigung der Heterogenität im Anfangsunterricht [FördHet]

MS; Präsenz; 2 cred.h; ECTS: 4; LADIDG; MAG; BAC; SSE 2; KC:1 b,c/ 2a,c,d, e LPO: benotet; Tue, 14:00 - 15:30, 2.047 		  Esche-Werner, A.  
 

Gerbeshi / Holocaust Education und Nationalsozialismus: Die Bedeutung des Erinnerns und Wissens im Sachunterricht der Grundschule (Kurs B) [HE-NS B]

MS; Präsenz; 2 cred.h; ECTS: 3; LADIDG; MAG; BAC; SU2 bestanden; KC: § 36 3a, 3c, 3e; Thu, 11:30 - 13:00, 2.015 		  Gerbeshi, L.  
 

Jandl / Blended Learning: Professioneller Umgang mit Heterogenität (Kurs C) [BL Prof_UH_C]

MS; Präsenz; 2 cred.h; ECTS: 4; LADIDG; MAG; BAC; GSP 2 benotet; KC:;; Tue, 8:00 - 9:30, 2.014; Präsenztermine: 18.10.22, 08.11.22, 22.11.22, 13.12.22, 10.01.23, 07.02.23. Die Teilnahme an den Präsenzterminen ist verpflichtend! 		  Jandl, V.  
 

Jandl / Mehrsprachige Kinder im SSE diagnostizieren und fördern [MehrsprSSE]

MS; Präsenz; 2 cred.h; ECTS: 3; LADIDG; MAG; BAC; SSE 2 bestanden; KC; Blockseminar; single appointment on 4.11.2022, 14:00 - 18:00, 1.010; single appointment on 5.11.2022, 8:30 - 17:00, 1.010; single appointment on 25.11.2022, 8:30 - 17:00, 2.015; Die Teilnahme an der Vorbesprechung ist verpflichtend!; Preliminary meeting: 19.10.2022, 13:00 - 14:00 Uhr, 2.015 		  Jandl, V.  
 

Kasanmascheff / Blended Learning: Rund um den Schriftspracherwerb [BL RundSSE]

MS; Präsenz; 2 cred.h; ECTS: 3; LADIDG; MAG; BAC; SSE 2; KC 2a, b, e; LPO bestanden; single appointment on 15.10.2022, single appointment on 22.10.2022, 8:30 - 16:00, Zoom-Meeting; single appointment on 5.11.2022, 9:00 - 13:00, 2.047; Preliminary meeting: 10.10.2022, 14:00 - 15:00 Uhr, Zoom-Meeting 		  Kasanmascheff, I.  
 

Keßler-Schnupp / Was ist Leistung und wie kommt man zu einer objektiven und bewussten Bewertung? [Leistung]

MS; Präsenz; 2 cred.h; ECTS: 4; LADIDG; MAG; BAC; GSP 2; KC: 1c; LPO benotet; Tue, 9:45 - 11:15, SemRSportNbg 		  Kessler-Schnupp, D.  
 

Keßler-Schnupp / Werteerziehung als Unterrichtsbasis - Möglichkeiten der Umsetzung (Kurs B) [Werteerziehung]

MS; Präsenz; 2 cred.h; ECTS: 3; LADIDG; MAG; BAC; Gaststudierende; GSP 2; KC: 1f, 3a, 3d; LPO: bestanden; Mon, 9:45 - 11:15, St. Paul 00.401 		  Kessler-Schnupp, D.  
 

Kienle / Ausgewählte Fragen der Sachunterrichtsdidaktik [SUDidaktik]

MS; Präsenz; 2 cred.h; ECTS: 4; LADIDG; MAG; BAC; Blockseminar, SU 2; KC: 3 b, c, e; LPO benotet; single appointment on 28.10.2022, 17:00 - 20:00, 2.015; block seminar 29.10.2022-30.10.2022 Fri, Sat, Sun, 8:00 - 18:00, 2.015; Preliminary meeting: 7.10.2022, 17:00 - 19:00 Uhr, Zoom-Meeting 		  Kienle, S.  
 

Kirschhock / Blended Learning: Diagnose und Förderung im Schriftspracherwerb (Kurs A) [DiaFöA]

MS; Präsenz; 2 cred.h; ECTS: 4; LADIDG; MAG; BAC; SSE 2; KC:2 a,c; LPO benotet;; Tue, 8:00 - 9:30, 2.015; single appointment on 31.1.2023, 8:00 - 9:00, 1.041; Die Klausur findet für Kurs A und B gemeinsam am 31.01.2023 von 8:00-9:00 Uhr in Hörsaal 1.041 statt 		  Kirschhock, E.-M.  
 

Kirschhock / Blended Learning: Problemkreise im Schriftspracherwerb [ProblemSSE]

MS; Präsenz; 2 cred.h; ECTS: 3; LADIDG; MAG; MAST; BAC; SSE 2 bestanden, KC: c, d; Master EE-BF; Tue, 14:00 - 15:30, 2.015 		  Kirschhock, E.-M.  
 

Kirschhock / Blended Learning: Diagnose und Förderung im Schriftspracherwerb (Kurs B) [DiaFöB]

MS; Präsenz; 2 cred.h; ECTS: 4; LADIDG; MAG; BAC; SSE 2 benotet; KC: 2 a,c; Tue, 9:45 - 11:15, 2.015; Die Klausur findet für Kurs A und B gemeinsam am 31.01.2023 von 8:00-9:00 Uhr in Hörsaal 1.041 statt 		  Kirschhock, E.-M.  
 

Kirschhock / Forschendes Lernen Übung Schüler [ForschL]

SL; Präsenz; Thu, 8:00 - 9:30, 15:45 - 19:30, 2.015; Mon, 14:00 - 17:30, 2.015; Fri, 14:00 - 19:00, 2.015 		  Kirschhock, E.-M.  
 

Kirschhock / Öffnungszeiten der Lernwerkstatt

SL; Präsenz; ***Die Lernwerkstatt wird derzeit nur nach Voranmeldung: ifg-lernwerkstatt@fau.de geöffnet.***; Tue, Thu, 13:00 - 14:00, 2.015 		  Kirschhock, E.-M.  
 

Kirschhock / Studierzeit

SL; Präsenz; Zeit und Raum n.V. 		  Kirschhock, E.-M.  
 

Kirschhock / Workshops Lernwerkstatt [WS Schüler]

SL; Präsenz; Wed, 15:45 - 19:00, 8:00 - 13:00, 2.015 		  Kirschhock, E.-M.  
 

Liebner / Blended Learning: Kinder mit Lernschwierigkeiten in der Grundschule (Raum) [Lernschwierigkeiten GS]

MS; Präsenz; 2 cred.h; ECTS: 4; LADIDG; MAG; BAC; GSP 2; KC: c; LPO neu: benotet; asynchron (asynchron mit synchronen Austauschterminen nach Absprache); Tue, 9:45 - 11:15, 1.028 		  Liebner, S.  
 

Meyer / Adaptive Lernvideos im naturwissenschaftlichen Sachunterricht der Grundschule [AdLvSu]

MS; Präsenz; 2 cred.h; ECTS: 4; LADIDG; MAG; BAC; SU 2 benotet; LPO KC: 3d; Blockseminar mit Schulbesuch; single appointment on 4.11.2022, 14:00 - 19:00, 2.015; single appointment on 5.11.2022, 9:00 - 19:30, 2.015; Schulbesuch am 03.12.2022 von 7:00 bis 16:00 Uhr; Preliminary meeting: 21.10.2022, 13:00 - 14:00 Uhr, 2.015 		  Meyer, S.  
 

Meyer / Blended Learning: Grundfragen der Sachunterrichtsdidaktik [BL Grundfragen SU A]

MS; Präsenz; 2 cred.h; ECTS: 4; LADIDG; MAG; BAC; SU 2; KC: a-e; LPO : benotet; asynchron; Thu, 9:45 - 11:15, 2.015 		  Meyer, S.  
 

Oetjen / Blended Learning: Individuelle Unterstützung im Schriftspracherwerb [BL IndivU]

MS; Präsenz; 2 cred.h; ECTS: 4; LADIDG; MAG; BAC; SSE 2 KC: a,b, c, d,e ; LPO : benotet;; asynchron; Tue, 15:45 - 17:15, 1.010; Die Lehrveranstaltung findet vorwiegend asynchron statt. Semesterbegleitend finden vier Präsenztermine statt. Die genauen Termine werden zeitnah bekannt gegeben. 		  Oetjen, B.  
 

Oetjen / Blended Learning: Kinder digital und forschend im Schriftspracherwerb begleiten [KIDI]

MS; Online; 2 cred.h; ECTS: 3; LADIDG; MAG; BAC; SSE 2 bestanden, KC:; Thu, 11:30 - 13:00, Live-Stream; Fri, 8:00 - 13:00, 2.015 		  Oetjen, B.  
 

Paus / Holocaust Education und Nationalsozialismus: Die Bedeutung des Erinnerns und Wissens im Sachunterricht der Grundschule (Kurs A) [HE-NS A]

MS; Präsenz; 2 cred.h; ECTS: 3; LADIDG; MAG; BAC; SU 2 bestanden; KC: § 36 3a, 3c, 3e; Mon, 11:30 - 13:00, 2.015 		  Paus, M.  
 

Paus / Werteerziehung als Unterrichtsbasis - Möglichkeiten der Umsetzung (Kurs A) [Werteerziehung]

MS; Präsenz; 2 cred.h; ECTS: 3; LADIDG; MAG; BAC; GSP 2; KC: 1f, 3a, 3d ; LPO: bestanden; Mon, 9:45 - 11:15, St. Paul 01.005 		  Paus, M.  
 

Pfann / Blended Learning: Kinder digital und forschend im Schriftspracherwerb begleiten [KIDI]

MS; Präsenz; 2 cred.h; ECTS: 4; LADIDG; MAG; BAC; SSE 2 benotet; asynchron (Das Seminar besteht aus synchronen und asynchronen Phasen. Das genaue Datum für die synchronen Termine wird noch bekannt gegeben.); Thu, 11:30 - 13:00, Zoom-Meeting 		  Pfann, K.  
 

Pfann / Eine 1. Klasse unterrichten - Übergang und Anfangsunterricht gestalten [1. Klasse]

MS; Präsenz; 2 cred.h; ECTS: 3; LADIDG; MAG; BAC; GSP 2; KC: 1e ; LPO: bestanden; block seminar 27.2.2023-3.3.2023 Mon, Tue, Wed, Thu, Fri, 8:00 - 13:00, 2.015; Wenn es die aktuelle Situation zulässt, wird ein Unterrichtsbesuch in der Schule während der Seminarzeit eingeplant.; Preliminary meeting: 27.10.2022, 18:00 - 19:30 Uhr, Zoom-Meeting 		  Pfann, K.  
 

Modul GSP I - Einführung in die Grundschulpädagogik (Vorlesung und Proseminar) [VL & PS GSP]

VORL; 4 cred.h; ECTS: 4; LADIDG; MAG; BAC; GSP 1; KC: a-e; LPO benotet, Vorlesung und Proseminar: 4 ECTS; Tue, 11:30 - 13:00, 13:00 - 14:00, 1.132 		  Martschinke, S.
Renner, G.
Gerbeshi, L.
Wiederseiner, V.
Cejvan, S.
Büttner, E.
Richter, S. 		 
 

Ranger / Entwicklungsorientierter Schriftspracherwerb [EntSSE]

MS; Präsenz; 2 cred.h; ECTS: 3; LADIDG; MAG; BAC; SSE 2; Blockseminar; KC: 2a, b, e; LPO : bestanden;; Das Seminar findet an der Grundchule Erlangen Dechsendorf statt. Termine 07.10. und 14.10.2022 von 8:00 bis 19:00 Uhr; Preliminary meeting: 15.9.2022, 12:00 - 13:00 Uhr, Zoom-Meeting 		  Ranger, G.  
 

Renner / (Reformpädagogische und innovative) Konzeptionen der Grundschule [Konz GS]

MS; Online; 2 cred.h; ECTS: 3; LADIDG; MAG; BAC; GSP 2; KC: a; LPO : bestanden; Online-Seminar; asynchron 		  Renner, G.  
 

Renner / Blended learning: Primary Education across Europe [Primary Education]

MS; Präsenz; 2 cred.h; ECTS: 4; LADIDG; MAG; BAC; GSP2; KC: a; LPO: benotet; Blended learning course; Tue, 14:00 - 15:30, 1.021; classroom-based sessions Tuesday, 14:00-15:30 Uhr during week 1, 3, 5, 7 of lectures 		  Renner, G.  
 

Renner / Sachunterricht in Theorie und Praxis (mit Schulbesuch) / General Education in the Primary Classroom (includes school visit) [SU/GeneralEducation]

MS; Präsenz; 2 cred.h; ECTS: 4; LADIDG; MAG; BAC; SU 2; LPO: benotet; KC: c-e; Blockseminar; die Teilnahme an der Vorbesprechung ist verpflichtend; mit Schulbesuch; block seminar 11.11.2022-12.11.2022 Fri, Sat, 9:00 - 18:00, 2.015; single appointment on 6.12.2022, 15:45 - 17:15, 2.015; single appointment on 20.1.2023, 7:30 - 15:00, 2.015; mit Schulbesuch am 20.01.2023 von 7:30 - 15:00,; Preliminary meeting: 24.10.2022, 13:15 - 14:00 Uhr, 2.015 		  Renner, G.  
 

Renner / Konzeptionen des Schriftspracherwerbs [KonzSSE]

MS; Online; 2 cred.h; ECTS: 3; LADIDG; MAG; BAC; KC: b; SSE 2; LPO : bestanden; Online-Seminar; asynchron 		  Renner, G.  
 

Richter / Jahrgangsmischung [JGM_A]

MS; Präsenz; 2 cred.h; ECTS: 4; LADIDG; MAG; BAC; GSP 2 benotet; KC: 1b, c; LPO benotet; Blockseminar mit Schulbesuch; single appointment on 24.9.2022, 9:00 - 17:00, 2.015; single appointment on 29.10.2022, 9:00 - 17:00, 2.014; Schulbesuch am 23.09.2022 von 7:30-16:00 Uhr; Preliminary meeting: 8.9.2022, 10:00 - 11:00 Uhr, Zoom-Meeting 		  Richter, S.  
 

Schwab / Formen der Leistungsmessung und Leistungsbeurteilung im Sachunterricht [Leistung SU]

MS; Präsenz; 2 cred.h; ECTS: 4; LADIDG; MAG; BAC; SU 2 LPO benotet, KC: 1b + e; Blockseminar; single appointment on 11.11.2022, 14:00 - 19:00, 2.014; single appointment on 12.11.2022, 9:00 - 14:00, 2.014; Praxistag mit Klausur am 02.12.2022 von 7:00 bis 16:00 Uhr; Preliminary meeting: 21.10.2022, 14:00 - 17:30 Uhr, 0.014 		  Schwab, J.  
 

Starke / Schreiben und Richtig Schreiben von Anfang an - ein Konzept von B. Leßmann [RS-Leßmann]

MS; Präsenz; 2 cred.h; ECTS: 3; LADIDG; MAG; BAC; SSE2; KC: 2 b,d,e; Blockseminar; LPO bestanden; single appointment on 13.1.2023, 14:00 - 19:00, 2.015; single appointment on 14.1.2023, 9:00 - 19:00, 2.015; single appointment on 21.1.2023, 9:00 - 18:30, 2.015; Preliminary meeting: 25.10.2022, 13:00 - 13:30 Uhr, Zoom-Meeting 		  Starke, F.  
 

Steinbinder / Digitale Medien im Sachunterricht [DigMed SU]

MS; Präsenz; 2 cred.h; ECTS: 3; LADIDG; MAG; BAC; SU 2; KC: 1; LPO bestanden; Tue, 11:30 - 13:00, 2.015 		  Steinbinder-Kistner, G.  
 

Steinbinder / Lernen mit Medien im Inklusiven Unterricht [Inklusion und Medien]

MS; Online; 2 cred.h; ECTS: 3; LADIDG; MAG; BAC; GSP 2; KC: 1 b, c; LPO: bestanden; asynchron 		  Steinbinder-Kistner, G.  
 

Trautner / Diskriminierungssensible und diversitätsbewusste Unterrichtsmaterialien im SU [Diskriminierungssensibel]

MS; Präsenz; 2 cred.h; ECTS: 3; LADIDG; MAG; BAC; SU 2; Blockseminar; KC: 3a,3e; LPO: bestanden;; single appointment on 18.11.2022, 15:00 - 20:00, 2.015; block seminar 19.11.2022-20.11.2022 Fri, Sat, Sun, 9:00 - 18:30, 2.015; Preliminary meeting: 25.10.2022, 18:00 - 19:00 Uhr, Live-Stream 		  Trautner, C.  
 

Truckenbrodt / Blended Learning: Guter Unterricht im Schriftspracherwerb (Kurs A) [BL Guter U SSE A]

MS; Präsenz; 2 cred.h; ECTS: 3; LADIDG; MAG; BAC; SSE 2 bestanden, KC: 2a, b, c, d, e; Tue, 9:45 - 11:15, St.Paul(V) 00.202 		  Truckenbrodt, S.  
 

Truckenbrodt / Blended Learning: Guter Unterricht im Schriftspracherwerb (Kurs B) [BL Guter U SSE B]

MS; Präsenz; 2 cred.h; ECTS: 3; LADIDG; MAG; BAC; SSE 2 bestanden, KC: 2a, b, c, d, e; Tue, 11:30 - 13:00, St.Paul(V) 00.202 		  Truckenbrodt, S.  
 

Truckenbrodt / Blended Learning: Individuelle Unterstützung im Schriftspracherwerb [BL - SSE]

MS; Online; 2 cred.h; ECTS: 4; LADIDG; MAG; BAC; SSE 2; KC: 2 a,b,c,d,e; LPO benotet; Tue, 9:45 - 11:15, St.Paul(V) 00.202 		  Truckenbrodt, S.  
 

Truckenbrodt / Kinder digital und forschend im Schriftspracherwerb begleiten [KIDI]

MS; Online; 2 cred.h; ECTS: 4; LADIDG; MAG; BAC; SSE 2; LPO benotet; KC:; Thu, 11:30 - 13:00, Zoom-Meeting; Schultermine werden noch ergänzt. Das Seminar besteht aus synchronen und asynchronen Phasen. Das genaue Datum für die synchronen Termine wird noch bekannt gegeben. 		  Truckenbrodt, S.  
 

Truckenbrodt / Wertschätzende Kommunikation: Umgang mit schwierigen Schüler*innen und Eltern (Kurs A) [KommGS-A]

MS; Präsenz; 2 cred.h; ECTS: 3; LADIDG; MAG; BAC; GSP 2; Blockseminar; KC: 1f; LPO bestanden; block seminar 7.10.2022-9.10.2022 Fri, Sat, Sun, 9:00 - 17:00, 2.014; Preliminary meeting: 26.9.2022, 10:00 - 11:00 Uhr, Zoom-Meeting 		  Truckenbrodt, S.  
 

Truckenbrodt / Wertschätzende Kommunikation: Umgang mit schwierigen Schüler*innen und Eltern (Kurs B) [KommGS-B]

MS; Präsenz; 2 cred.h; ECTS: 3; LADIDG; MAG; BAC; GSP 2; Blockseminar; KC: 1f; LPO: bestanden; block seminar 14.10.2022-16.10.2022 Fri, Sat, Sun, 9:00 - 17:00, 2.014; Preliminary meeting: 26.9.2022, 11:30 - 12:30 Uhr, Zoom-Meeting 		  Truckenbrodt, S.  
 

Walther / Analoge und digitale Medien im Sachunterricht (RAUM)) [Medien SU]

MS; Präsenz; 2 cred.h; ECTS: 4; LADIDG; MAG; BAC; SU 2; KC: 3c,e; LPO benotet; single appointment on 19.11.2022, 8:30 - 17:30, 2.047; single appointment on 2.12.2022, single appointment on 16.12.2022, 16:00 - 18:00, Zoom-Meeting; Ergänzt durch Online-Module.; Preliminary meeting: 21.10.2022, 16:00 - 17:00 Uhr, Zoom-Meeting 		  Walther, M.  
 

Wiederseiner / Wie gehe ich als Lehrkraft mit meiner heterogenen Klasse um? (Raum) [UmgInkl]

MS; Präsenz; 2 cred.h; ECTS: 3; LADIDG; MAG; BAC; GSP 2 bestanden; Mon, 11:30 - 13:00, SemRSportNbg 		  Wiederseiner, V.  


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