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Hinter den Kulissen des Museums – vom 3D-Scan zur digitalen Ausstellung- Lecturers
- Prof. Dr. Tim Weyrich, Prof. Dr. Ute Verstegen, Dr.-Ing. Frank Bauer
- Details
- Projektseminar
Präsenz
, ECTS studies, ECTS credits: 10
geeignet als Schlüsselqualifikation, Block-Termin vor Beginn des Semesters, Studierende im Master Kunstgeschichte können die Lehrveranstalung in den Schwerpunktmodulen Digitale Kunstgeschichte I + II zu 5 ECTS oder 2 x 5 ECTS belegen.
Time and place: Thu 14:00 - 16:00, 01.151-128
- Fields of study
- WPF INF-MA ab 1 (ECTS-Credits: 10)
WPF INF-BA ab 3 (ECTS-Credits: 10)
- Prerequisites / Organisational information
- Programmierkentnisse auf Anfängerniveau (z.B. IWGS, GdI, AuD oder vergleichbares Einsteigerwissen). Im Zweifel einfach kurz bei uns nachfragen...
Studierende im Master Kunstgeschichte können die Lehrveranstalung in den Schwerpunktmodulen Digitale Kunstgeschichte I + II zu 5 ECTS oder 2 x 5 ECTS belegen.
- Contents
- Wie entstehen eigentlich digitale Inhalte in einem Museum? In diesem Projekt-Seminar lernen Sie den zugrundeliegenden Ablauf in Zusammenarbeit mit dem Germanischen Nationalmuseum kennen. Dabei arbeiten Sie selbst an jedem Schritt mit: vom Scan im Museum über die 3D-Rekonstruktion und Aufbereitung der Daten (in Blender) bis zur inhaltlichen Gestaltung (mit Unity 3D) und finalen Veröffentlichung z.B. über Sketchfab. Durch das Semester werden Sie immer begleitet von Experten aus dem Germanischen Nationalmuseum, Mitarbeitern der Computergrafik und der Digital Humanities in Erlangen. So können Sie im Laufe des Semesters eine digitale Ausstellung von Anfang bis Ende interaktiv und spannend gestalten.
(erwartete Hörerzahl original: 0, fixe Veranstaltung: nein)
- ECTS information:
- Credits: 10
- Additional information
- Keywords: Museum, Unity, Sketchfab, Blender, Praxis, 3D, Computergrafik
Maximale Teilnehmerzahl: 12
- Verwendung in folgenden UnivIS-Modulen
- Startsemester WS 2022/2023:
- Hinter den Kulissen des Museums (AtGNM)
- Department: Chair of Computer Science 9 (Computer Graphics)
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